Användare berättar

TORSÅS
Korrespondensgymnasiet i Torsås kommun är för närvarande det enda gymnasiet i Sverige som erbjuder distansutbildning på heltid. Med Skolons helhetslösningar har skolan nu hittat ett verktyg som både förenklar administrationen och ger en bättre överblick av alla läromedel.

Korrespondensgymnasiet, eller Korr som det kallas, tar emot elever från hela Sverige, men också de som bor utomlands. Sedan år 2021 finns det krav från riksdagen att eleven ska ha särskilda skäl till distansstudier. Det kan vara medicinsk, social eller psykisk problematik, föräldrar som bor utomlands eller satsningar inom till exempel elitidrott.
– Det finns en bild av att Korrs elever bara består av musiker och elitidrottare, men det är en väldigt liten del av våra elever, säger Benny Rosenqvist, rektor på skolan.

Helt digital undervisning

Den nätbaserade utbildningen fungerar annorlunda än traditionell undervisning. Grupperna är mindre och bara 15–20 procent av undervisningen är lärarledd. Övrig tid arbetar eleverna med uppgifter och material som finns tillgängligt på nätet.
– All undervisning är digital. Elevernas ”skola” är vår lärplattform där de loggar in för att komma åt sitt klassrum, sitt material och länkar till lektionerna där de ska delta. Redovisningar görs via film, skrift eller webbkamera alternativt röstinspelningar. Det enda som sker på plats i våra fysiska lokaler är laborationer i naturvetenskapliga ämnen, förklarar Benny.

Minskad administration

Med Skolon ser Benny flera möjligheter som förenklar för såväl skolan och personalen som för eleverna.
– I början av varje termin har det varit ett väldigt strul med olika lösenord och olika inloggningssätt för eleverna. Med Skolons single sign-on slipper vi den hanteringen. Eleverna behöver bara logga in en gång för att få tillgång till allt material, berättar Benny.
En annan vinst är minskad administration för alla läromedel som ska skickas ut till eleverna. Där ger Skolon även bättre kontroll över vilka läromedel som faktiskt används.
– Hos oss har lärarna frihet att välja de läromedel som de tycker är bäst. Det har dock ställt till det lite eftersom olika förlag har olika lösningar. Vi har också haft svårt med uppföljningar för att se vilka verktyg som faktiskt används av eleverna och nu får vi en bättre överblick.

”Behovet av digitala lösningar kommer att öka”

Även hanteringen av GDPR blir enklare med Skolon.
– Det är något som kommer att underlätta mycket för förvaltningen. Alla listor hålls uppdaterade och alla kan se vad som är godkänt. Det förbättrar även rättssäkerheten, säger Benny.
I och med pandemin har allt fler skolor behövt hitta digitala lösningar. Samtidigt har en lagändring öppnat upp för fler skolor med enbart nätbaserad distansutbildning.
– Nu har fler skolor sett att de kan nå ut till elever som inte trivs i den traditionella skolmiljön och som har gynnats av distansundervisning. I dag är den möjligheten väldigt reglerad, men jag tror att det blir en debatt där fler skolor vill ha större flexibilitet vilket leder till att de digitala lösningarna ökar, avslutar Benny.

Detta är Skolon – vi samlar Sveriges bästa digitala skolverktyg och får dem att fungera i klassrummet

Skolon är en oberoende samlingsplats för digitala skolverktyg och lärresurser, skapad för både lärare och elever. Med Skolon är det enkelt att komma åt och använda sina digitala skolverktyg – säkerheten ökar, administrationen minskar och det blir mer tid för lärandet.

De digitala skolverktygen kommer från både små och stora leverantörer som alla har en sak gemensamt – de skapar digitala skolverktyg som är bra för skolans värld. Skolon är idag ett av Sveriges mest snabbväxande edtech-företag, tillgängligt på över 4000 skolor och med tusentals nya användare varje månad. I biblioteket finns över 3000 digitala verktyg!