Draum – utforme rollespill-scenarier skreddersydd for dine elever
Med Draum får elevene mulighet til å trene språk, argumentasjon og dyp forståelse gjennom interaktive scenarier med en KI-drevet motpart.
I Skolons bibliotek finner du Draum, et KI-basert verktøy som lar lærere skape skreddersydde rollespill for sine elever, tilpasset alle nivåer og fag. Med Draum får elevene mulighet til å trene språk, argumentasjon og dyp forståelse gjennom interaktive scenarier med en KI-drevet motpart. Vi har hatt en samtale med Svein Willassen, CEO i Draum AS, om dette spennende verktøyet og fordelene ved å være en del av Skolons bibliotek.
Svein, hva er Draum, og hvordan fungerer det?
Draum er et KI-basert verktøy for rollespill.
Draum gir lærere muligheten til å utforme rollespillscenarier skreddersydd for sine elever, slik at elevene kan delta individuelt eller i små grupper med en KI-drevet motpart. Disse rollespillene lagres og kan gjennomgås av både lærere og elever for refleksjon og oppfølging.
.
Slik fungerer det:
- Læreren definerer et scenario for rollespillet.
- Læreren deler scenariet med elevene.
- Elevene spiller scenariet individuelt med KI som motpart. Rollespillet foregår som en tekstchat. Læreren kan følge elevenes rollespillsesjoner både mens de pågår og etterpå.
- Vanligvis avsluttes det hele med en oppsummerende diskusjon i klassen.
Hvem kan bruke Draum?
Verktøyet kan brukes av både lærere og elever og er primært utviklet for å la elever samhandle med KI i scenarier definert av læreren. Siden scenariene opprettes av læreren og ikke er avhengige av forhåndsdefinert innhold, kan verktøyet brukes på alle nivåer og i de fleste skolefag. Vi tror at den primære brukergruppen for verktøyet er lærere som underviser på ungdomstrinnet og i videregående skole.
Hvilke muligheter finnes med å bruke Draum i undervisningen?
Eksempler på bruksområder:
- Skrivetrening: Scenarier som trener elevene i å skrive relevant og korrekt.
Eksempel: Eleven snakker med en jevnaldrende som levde på nomadisk vis i år 15 467 f.Kr. om hvordan det var å leve i istiden. - Språktrening: Scenarier som øver forståelse og praktisering av fremmedspråk.
Eksempel: Eleven skal bestille mat på en kafé i Wien. - Dybdelæring: Scenarier som fremmer en dypere forståelse av et tema enn det som kan oppnås gjennom å lese en tekst.
Eksempel: Eleven diskuterer klima med sin onkel som er klimamotstander. - Argumentasjonstrening: Lar elevene diskutere, debattere eller argumentere innen samfunnsaktuelle, historiske eller vitenskapelige tema.
Eksempel: Eleven er Kamala Harris og gjennomfører en politisk debatt med Donald Trump. - Immersjon: Læring gjennom fordypning i et historisk miljø eller en fantasiverden.
Eksempel: Ivar Aasen debatterer hovedstadens nye navn med statsminister Frederik Stang.
Vi har fått mange tilbakemeldinger på at verktøyet er spesielt nyttig for språktrening, både for morsmål og fremmedspråk. Programtekstene i Draum er tilgjengelige på bokmål, nynorsk og engelsk, og språkmodellen støtter de fleste språk som er relevante for norsk undervisning, enten det gjelder fremmedspråk eller morsmål. Dette gjør det mulig å gjennomføre både scenariobeskrivelser og selve rollespillet på flere språk. Man kan også sette opp scenarier der aktørene i rollespillet snakker ulike språk.
Derfor er Draum en del av Skolon
Å bli med i Skolon var et selvfølgelig valg for oss i Draum AS, ettersom vi ønsker å nå ut til så mange lærere og elever som mulig. Skolon er uten tvil den løsningen som gjør det enklest for skoler å oppdage, teste og ta i bruk nye digitale læremidler.
Se mer av Draum:
This is Skolon – we gather the best digital educational tools and make them work in the classroom.
Skolon is an independent platform for digital educational tools and learning resources, created for both teachers and students. With Skolon, accessing and using your digital educational tools is easy – security increases, administration decreases, and there’s more time for learning.
The digital educational tools come from both small and large providers, all of whom have one thing in common – they create digital educational tools that are beneficial for the school environment.
Informasjon
Del denne artikkelen
Abonnere
Vil du få våre nyeste blogginnlegg rett i innboksen din? Registrer deg nå!
Med Draum får elevene mulighet til å trene språk, argumentasjon og dyp forståelse gjennom interaktive scenarier med en KI-drevet motpart.
I Skolons bibliotek finner du Draum, et KI-basert verktøy som lar lærere skape skreddersydde rollespill for sine elever, tilpasset alle nivåer og fag. Med Draum får elevene mulighet til å trene språk, argumentasjon og dyp forståelse gjennom interaktive scenarier med en KI-drevet motpart. Vi har hatt en samtale med Svein Willassen, CEO i Draum AS, om dette spennende verktøyet og fordelene ved å være en del av Skolons bibliotek.
Svein, hva er Draum, og hvordan fungerer det?
Draum er et KI-basert verktøy for rollespill.
Draum gir lærere muligheten til å utforme rollespillscenarier skreddersydd for sine elever, slik at elevene kan delta individuelt eller i små grupper med en KI-drevet motpart. Disse rollespillene lagres og kan gjennomgås av både lærere og elever for refleksjon og oppfølging.
.
Slik fungerer det:
- Læreren definerer et scenario for rollespillet.
- Læreren deler scenariet med elevene.
- Elevene spiller scenariet individuelt med KI som motpart. Rollespillet foregår som en tekstchat. Læreren kan følge elevenes rollespillsesjoner både mens de pågår og etterpå.
- Vanligvis avsluttes det hele med en oppsummerende diskusjon i klassen.
Hvem kan bruke Draum?
Verktøyet kan brukes av både lærere og elever og er primært utviklet for å la elever samhandle med KI i scenarier definert av læreren. Siden scenariene opprettes av læreren og ikke er avhengige av forhåndsdefinert innhold, kan verktøyet brukes på alle nivåer og i de fleste skolefag. Vi tror at den primære brukergruppen for verktøyet er lærere som underviser på ungdomstrinnet og i videregående skole.
Hvilke muligheter finnes med å bruke Draum i undervisningen?
Eksempler på bruksområder:
- Skrivetrening: Scenarier som trener elevene i å skrive relevant og korrekt.
Eksempel: Eleven snakker med en jevnaldrende som levde på nomadisk vis i år 15 467 f.Kr. om hvordan det var å leve i istiden. - Språktrening: Scenarier som øver forståelse og praktisering av fremmedspråk.
Eksempel: Eleven skal bestille mat på en kafé i Wien. - Dybdelæring: Scenarier som fremmer en dypere forståelse av et tema enn det som kan oppnås gjennom å lese en tekst.
Eksempel: Eleven diskuterer klima med sin onkel som er klimamotstander. - Argumentasjonstrening: Lar elevene diskutere, debattere eller argumentere innen samfunnsaktuelle, historiske eller vitenskapelige tema.
Eksempel: Eleven er Kamala Harris og gjennomfører en politisk debatt med Donald Trump. - Immersjon: Læring gjennom fordypning i et historisk miljø eller en fantasiverden.
Eksempel: Ivar Aasen debatterer hovedstadens nye navn med statsminister Frederik Stang.
Vi har fått mange tilbakemeldinger på at verktøyet er spesielt nyttig for språktrening, både for morsmål og fremmedspråk. Programtekstene i Draum er tilgjengelige på bokmål, nynorsk og engelsk, og språkmodellen støtter de fleste språk som er relevante for norsk undervisning, enten det gjelder fremmedspråk eller morsmål. Dette gjør det mulig å gjennomføre både scenariobeskrivelser og selve rollespillet på flere språk. Man kan også sette opp scenarier der aktørene i rollespillet snakker ulike språk.
Derfor er Draum en del av Skolon
Å bli med i Skolon var et selvfølgelig valg for oss i Draum AS, ettersom vi ønsker å nå ut til så mange lærere og elever som mulig. Skolon er uten tvil den løsningen som gjør det enklest for skoler å oppdage, teste og ta i bruk nye digitale læremidler.
Se mer av Draum:
This is Skolon – we gather the best digital educational tools and make them work in the classroom.
Skolon is an independent platform for digital educational tools and learning resources, created for both teachers and students. With Skolon, accessing and using your digital educational tools is easy – security increases, administration decreases, and there’s more time for learning.
The digital educational tools come from both small and large providers, all of whom have one thing in common – they create digital educational tools that are beneficial for the school environment.
Del denne artikkelen
Abonnere
Vil du få våre nyeste blogginnlegg rett i innboksen din? Registrer deg nå!
Oppdag Utforsk Skolon
Gjør det digitale arbeidet enklere!
Vil du vite mer om hvordan du kan jobbe smart digitalt med Skolon på skolen din eller prøve ut hvordan plattformen fungerer helt gratis? Gjør som flere hundre tusen lærere og elever og kom i gang med Skolon for å samle alle digitale skoleverktøy og undervisningsmateriell sammen på ett sted.