Skolons datavisualiseringsverktøy lager automatisk komplette rapporter om hvordan de ulike skoleverktøyene brukes, for alle leverandører og verktøy på ett sted. Dette betyr helt nye muligheter for å optimalisere opplæringen og analysere hvilke verktøy som kan brukes enda mer for å nå sitt fulle potensial.

Tydelige, grafiske visualiseringer gjør det enkelt å følge bruken av verktøy over tid og se hvordan den utvikler seg etter hvert som digitaliseringsarbeidet går fremover – fra enkeltklasser til flere skoler i en og samme visning. Med noen få klikk er det enkelt å produsere statistikk basert på ulike måleparametere og tidsintervaller.

Tryggere digital læring ved hjelp av pseudonymisering – funksjonen som sikrer at skoleeiere kan leve opp til EUs personvernforordning og Schrems II. Pseudonymisering er et av alternativene i European Data Protection Boards anbefalinger for å hjelpe oppdragsgivere med å sikre at personopplysninger i klartekst ikke overføres til tredjeland. Dette er fordi dataene forblir hos Skolon, og den aktuelle leverandøren mottar pseudonymiserte data som ikke kan spores tilbake til elever eller lærere. Ved hjelp av Skolon kan du derfor bruke alle dine favorittleverandører av digitale læringsverktøy, uavhengig av hvor i verden de drives fra.

Med en automatisk generert oversikt over hvilke leverandører som brukes, er det enkelt å følge opp at databehandleravtaler er på plass med alle leverandører. Med en klar registerfunksjon får brukeren all informasjonen samlet på ett sted.

Ved hjelp av ferdige rapporter om hvilke verktøy som har blitt demotestet av lærere, opprettes en god beslutningsstøtte for fremtidige kjøp. Rapporten kan enkelt eksporteres og brukes som grunnlag for beslutningsprosessen.