SUNNFJORD KOMMUNE

Andreas Fonn Macsik jobber som utviklingskoordinator innen oppvekst i Sunnfjord kommune. Kommunen ble etablert 1. januar 2020 da kommunene Gaular, Jølster, Førde og Naustdal ble slått sammen. Sunnfjord kommune implementerte Skolon våren 2022 og er veldig fornøyde med å ha alle digitale læremidler og verktøy samlet på ett sted.

Andreas har jobbet som lærer i flere år, og har de siste årene jobbet i Sunnfjord kommune som assisterende rektor og nå som utviklingskoordinator innen oppvekst. Han har mange ulike prosjekter på gang samtidig, og IKT er ett av hans arbeidsområder.

– Det siste året har jeg jobbet i avdeling for fagutvikling, der vi har samlet rådgivere og utviklingskoordinatorer med kompetanse på ulike felt. Det kan være alt fra økonomi og risikovurdering til fagfolk med kompetanse på barnehage og helse. Så kan den kommunale ledelsen velge kompetanse ut fra de ulike prosjektene de jobber med.

Sunnfjord kommune kom i kontakt med Skolon på konferansen Læring på digitale flater i Bergen. De hadde en stor utfordring med hensyn til digitalisering i kommunen og mente at Skolon kunne være et godt valg.

–Utfordringen for mange kommuner, inkludert oss, er at vi ikke har en enhet som er stor nok på kommunenivå til å følge opp alt som skjer innen IKT og digitalisering i skolesektoren. Det betyr at det ofte blir opp til skolene selv å bestemme hvilke programvarer og verktøy de skal benytte. Det blir lett komplisert med tanke på personvern, risikovurdering og den type problemstillinger. Det hadde vært bedre om slike beslutninger ble tatt på kommunenivå og med mulighet til å samle alle verktøyene vi bruker på ett sted.

Kvalitetssystem for digitale læremidler
Sunnfjord kommune har vært gjennom flere prosesser for å få oversikt over hvilke programmer og verktøy som brukes i skolene, hvilke de ønsker å kjøpe inn sammen og hvilke de ønsker å kjøpe inn hver for seg. De har brukt mange Excel-dokumenter for å få oversikt, noe som ikke har fungert optimalt.

–For meg og oss på kommunenivå har det viktigste vært å velge et system der vi kan samle alt og få en enkel oversikt over alle skolene. I tillegg ønsker hverken vi eller foreldrene at elevene skal motta reklame i digitale skoleverktøy og læremidler. Derfor var det viktig å velge et system som holder høy kvalitet, der vi kan sikre at verktøyene barna bruker holder en viss standard. Det var grunnen til at vi valgte Skolon.

Andreas forteller at kommunen har opplevd utfordringer når det gjelder å ta i bruk digitale læremidler som de har kjøpt, og for å komme i gang på en enkel måte var det viktig for dem å ha en tjeneste som Skolon.

– Når man skal komme i gang med digitale verktøy, kan det noen ganger ta flere måneder før alt er på plass. Med Skolon kunne vi starte opp umiddelbart etter kjøpet. Det var svært positivt for oss og ikke minst for skolene.

Skolon gir oversikt på kommunenivå og samler alt på ett sted
Sunnfjord kommune tok en strategisk beslutning om digitalisering av skolen og valgte å kjøpe inn og implementere Skolon. Det gir dem mange muligheter.

– Med Skolon kan vi få en god oversikt på kommunenivå. Vi kan samle alt på ett sted og kvalitetssikre de verktøyene elevene gis tilgang til, både på skolen og hjemme. I tillegg er det også viktig at det fungerer godt sammen med Office 365 og Teams, og det synes vi Skolon gjør, avslutter Andreas.