Oppdag Video Scoring i Soundtrap for Education

august 26, 2026I samarbeid, Møt våre partnere
4 minutters lesetid

Sponset artikkel

Sponset artikkel

Sponset artikkel

Nytt i Soundtrap: Med Video Scoring kan elever skape musikk og lyd til film, uansett fag. En kreativ måte å vise forståelse og kunnskap på, direkte via Skolon.

Forestill deg en klasse med elleveåringer som nettopp har lest ut en bok sammen. I stedet for å skrive enda en tekst får elevene velge et kort filmklipp og skape musikk som gjenspeiler hvordan hovedpersonen føler seg på slutten av fortellingen. Tjue minutter senere fylles klasserommet av spennende strykere, håpefulle pianomelodier og egeninnspilte fottrinn fra klasserommet. Elevene har skapt tjue ulike tolkninger av samme karakter og samtidig vist hvordan de har forstått fortellingen, stemningen og følelsene i den.

Det er tanken bak Video Scoring, en ny funksjon i Soundtrap for Education.

Hva er Video Scoring?

Med Video Scoring kan elever skape musikk og lyd direkte til levende bilder i Soundtraps nettbaserte studio. Alt skjer i nettleseren og fungerer på skolens vanlige enheter, inkludert Chromebooks. Ingen installasjon er nødvendig. I studioet finnes det et ferdig bibliotek med videoklipp. Eleven velger et klipp, legger det på tidslinjen og begynner deretter å bygge opp soundtracket sitt med Soundtraps looper, instrumenter og effekter. Det er også mulig å spille inn fortellerstemme og skape egne lydeffekter. For eksempel fottrinn, banking eller andre hverdagslyder. Videoen vises i et vindu som kan tilpasses i størrelse, slik at elevene hele tiden kan se hvordan lyd og musikk fungerer sammen med bildet. Når prosjektet er ferdig, kan det eksporteres som en MP4-fil. Skoler som vil arbeide med eget videomateriale, kan også aktivere muligheten til å importere video. Funksjonen er valgfri og aktiveres av skolens kontoeier.

En ny måte å vise forståelse

For å kunne skape riktig musikk til en scene må eleven først forstå hva som skjer i den. Hvilken følelse skal musikken formidle? Er stemningen spent, trist eller håpefull? Hvordan forandrer scenen seg, og når må musikken forandre seg med den? På den måten blir Video Scoring en kreativ måte å arbeide med analyse og tolkning på. I stedet for bare å beskrive sin forståelse i tekst, kan elevene uttrykke den gjennom musikk og lyd. Elevene trenger ikke å kunne lese noter, spille et instrument eller ha tidligere erfaring med musikkproduksjon. Med Soundtraps ferdige looper og digitale instrumenter kan alle komme i gang og skape allerede i den første timen.

Samme verktøy – mange ulike fag

I norsk kan elever for eksempel skape musikk til en scene fra en bok klassen jobber med, eller lage et tilbakevendende musikalsk tema for en karakter. Det gir dem mulighet til å vise hvordan de tolker fortellingens personer, stemninger og temaer.

I naturfag kan elever skape musikk og fortellerstemme til et natur- eller dokumentarklipp. Fortellerstemmen blir en måte å formidle fagkunnskap på, samtidig som musikk og lyd forsterker innholdet.

I historie kan elever skape musikalske temaer for historiske personer, steder eller hendelser, og deretter begrunne hvorfor de har gjort valgene sine.

I medieundervisning kan elever jobbe med lyddesign for korte filmer eller skape en egen filmtrailer. I musikk får de prøve seg på å komponere direkte til levende bilder, en arbeidsmåte som brukes profesjonelt innen blant annet film, TV og spill.

Uansett fag får elevene skape noe som både kan ses og høres. Samtidig kan de vise hva de har lært.

Klar til bruk i undervisningen

Du som lærer trenger ikke å begynne med et tomt ark. Til Video Scoring finnes det ferdige undervisningsopplegg som hjelper deg med å komme raskt i gang i klasserommet. Det finnes også en ny lydpakke med klassiske filmlyder og musikalske uttrykk som gjør det enklere for elevene å finne den rette følelsen i prosjektene sine. Som lærer kan du opprette oppgaver, følge elevenes arbeid og gi tilbakemeldinger direkt i Soundtrap. Elevene kan dessuten samarbeide i sanntid i sine Video Scoring-prosjekter.

Kom i gang med Soundtrap via Skolon

Med Skolon samles skolens digitale verktøy på ett og samme sted. Takket være single sign-on kan elevene gå fra innlogging til å begynne å skape i Soundtrap på bare noen minutter, uten ytterligere brukernavn eller passord å holde styr på. La elevene vise hva de kan, på en helt ny måte.

Psst – har du ikke en Skolon-konto i dag? Finn ut mer her!

Dette er Skolon – vi samler de beste digitale læringsressursene og får dem til å fungere i klasserommet.

Skolon er en uavhengig plattform for digitale læringsressurser, skapt for både lærere og elever. Med Skolon er det enkelt å få tilgang til og bruke dine digitale undervisningsverktøy – sikkerheten øker, administrasjonen minker og det blir mer tid til læring.

De digitale undervisningsverktøyene kommer fra både små og store leverandører, som alle har én ting til felles – de skaper digitale verktøy som gjør nytte i skolemiljøet.

Informasjon

4 minutters lesetid

Del denne artikkelen

Abonnere

Nytt i Soundtrap: Med Video Scoring kan elever skape musikk og lyd til film, uansett fag. En kreativ måte å vise forståelse og kunnskap på, direkte via Skolon.

Forestill deg en klasse med elleveåringer som nettopp har lest ut en bok sammen. I stedet for å skrive enda en tekst får elevene velge et kort filmklipp og skape musikk som gjenspeiler hvordan hovedpersonen føler seg på slutten av fortellingen. Tjue minutter senere fylles klasserommet av spennende strykere, håpefulle pianomelodier og egeninnspilte fottrinn fra klasserommet. Elevene har skapt tjue ulike tolkninger av samme karakter og samtidig vist hvordan de har forstått fortellingen, stemningen og følelsene i den.

Det er tanken bak Video Scoring, en ny funksjon i Soundtrap for Education.

Hva er Video Scoring?

Med Video Scoring kan elever skape musikk og lyd direkte til levende bilder i Soundtraps nettbaserte studio. Alt skjer i nettleseren og fungerer på skolens vanlige enheter, inkludert Chromebooks. Ingen installasjon er nødvendig. I studioet finnes det et ferdig bibliotek med videoklipp. Eleven velger et klipp, legger det på tidslinjen og begynner deretter å bygge opp soundtracket sitt med Soundtraps looper, instrumenter og effekter. Det er også mulig å spille inn fortellerstemme og skape egne lydeffekter. For eksempel fottrinn, banking eller andre hverdagslyder. Videoen vises i et vindu som kan tilpasses i størrelse, slik at elevene hele tiden kan se hvordan lyd og musikk fungerer sammen med bildet. Når prosjektet er ferdig, kan det eksporteres som en MP4-fil. Skoler som vil arbeide med eget videomateriale, kan også aktivere muligheten til å importere video. Funksjonen er valgfri og aktiveres av skolens kontoeier.

En ny måte å vise forståelse

For å kunne skape riktig musikk til en scene må eleven først forstå hva som skjer i den. Hvilken følelse skal musikken formidle? Er stemningen spent, trist eller håpefull? Hvordan forandrer scenen seg, og når må musikken forandre seg med den? På den måten blir Video Scoring en kreativ måte å arbeide med analyse og tolkning på. I stedet for bare å beskrive sin forståelse i tekst, kan elevene uttrykke den gjennom musikk og lyd. Elevene trenger ikke å kunne lese noter, spille et instrument eller ha tidligere erfaring med musikkproduksjon. Med Soundtraps ferdige looper og digitale instrumenter kan alle komme i gang og skape allerede i den første timen.

Samme verktøy – mange ulike fag

I norsk kan elever for eksempel skape musikk til en scene fra en bok klassen jobber med, eller lage et tilbakevendende musikalsk tema for en karakter. Det gir dem mulighet til å vise hvordan de tolker fortellingens personer, stemninger og temaer.

I naturfag kan elever skape musikk og fortellerstemme til et natur- eller dokumentarklipp. Fortellerstemmen blir en måte å formidle fagkunnskap på, samtidig som musikk og lyd forsterker innholdet.

I historie kan elever skape musikalske temaer for historiske personer, steder eller hendelser, og deretter begrunne hvorfor de har gjort valgene sine.

I medieundervisning kan elever jobbe med lyddesign for korte filmer eller skape en egen filmtrailer. I musikk får de prøve seg på å komponere direkte til levende bilder, en arbeidsmåte som brukes profesjonelt innen blant annet film, TV og spill.

Uansett fag får elevene skape noe som både kan ses og høres. Samtidig kan de vise hva de har lært.

Klar til bruk i undervisningen

Du som lærer trenger ikke å begynne med et tomt ark. Til Video Scoring finnes det ferdige undervisningsopplegg som hjelper deg med å komme raskt i gang i klasserommet. Det finnes også en ny lydpakke med klassiske filmlyder og musikalske uttrykk som gjør det enklere for elevene å finne den rette følelsen i prosjektene sine. Som lærer kan du opprette oppgaver, følge elevenes arbeid og gi tilbakemeldinger direkt i Soundtrap. Elevene kan dessuten samarbeide i sanntid i sine Video Scoring-prosjekter.

Kom i gang med Soundtrap via Skolon

Med Skolon samles skolens digitale verktøy på ett og samme sted. Takket være single sign-on kan elevene gå fra innlogging til å begynne å skape i Soundtrap på bare noen minutter, uten ytterligere brukernavn eller passord å holde styr på. La elevene vise hva de kan, på en helt ny måte.

Psst – har du ikke en Skolon-konto i dag? Finn ut mer her!

Dette er Skolon – vi samler de beste digitale læringsressursene og får dem til å fungere i klasserommet.

Skolon er en uavhengig plattform for digitale læringsressurser, skapt for både lærere og elever. Med Skolon er det enkelt å få tilgang til og bruke dine digitale undervisningsverktøy – sikkerheten øker, administrasjonen minker og det blir mer tid til læring.

De digitale undervisningsverktøyene kommer fra både små og store leverandører, som alle har én ting til felles – de skaper digitale verktøy som gjør nytte i skolemiljøet.

Del denne artikkelen

Abonnere

Oppdag Skolon

Gjør det digitale arbeidet enklere!

Vil du vite mer om hvordan du kan jobbe smart digitalt med Skolon på skolen din eller prøve ut hvordan plattformen fungerer helt gratis? Gjør som flere hundre tusen lærere og elever og kom i gang med Skolon for å samle alle digitale skoleverktøy og undervisningsmateriell sammen på ett sted.