iMAL – lyckas med läs- och skrivinlärningen
iMAL är ett digitalt verktyg som effektivt kartlägger elevernas bokstavskunskap. Baserat på resultaten från denna kartläggning, genererar programmet helt skräddarsydda läs- och skrivuppgifter för varje elev. Låt oss lära oss mer om iMAL!
I Skolons bibliotek, bland alla 5 500 olika verktyg, kan du nu hitta iMAL. Vi pratade med Matilda Staberg som är pedagogiskt ansvarig på iMAL, för att höra hur elever och lärare kan använda verktyget i sina klassrum.
Matilda, vad är iMAL och hur funkar det i skolan?
Med iMAL kartläggs elevernas bokstavskunskap digitalt och programmet skapar sedan helt individanpassade läs- och skrivuppgifter, baserat på kartläggningsresultatet. Eleverna arbetar på lärplatta eller PC/ Chromebook med touchskärm eller på utskrivna arbetsblad. Metoden bygger på multisensorisk inlärning där eleverna endast arbetar med de bokstäver de redan kan, kombinerat med den bokstav som just nu är under inlärning.
iMAL är en renodlad phonics- metod som hjälper lärarna att tillrättalägga en strukturerad fonem- och grafemträning. Phonics är den enda metod som visats vara framgångsrik för läsinlärning, som kan beläggas forskningsmässigt.
Vilka möjligheter finns det med att använda ert verktyg i klassrummet?
Den återkoppling vi ofta får från många speciallärare är att de sparar massor med tid med iMAL eftersom programmet skapar uppgifter åt dem, som de tidigare har behövt klippa och klistra ihop själva.
iMAL möjliggör för klasslärare att på ett enkelt sätt skapa en inkluderande bokstavsinlärning för alla elever i en klassgemenskap. Alla elever kan arbeta med samma inlärningsbokstav MEN i kombination med sina egna redan inlärda bokstäver. Eleverna arbetar även med samma uppgifter.
Många ser en stor fördel i att eleverna både kan arbeta digitalt men även med arbetsblad där både bokstäver och layout kan anpassas innan utskrift.
Vem kan använda iMAL?
Därför är iMAL en del av Skolon:
Fler och fler skolor använder sig av Skolons inloggningstjänster och det är viktigt för oss att erbjuda våra kunder det de efterfrågar.
Se mer material för iMAL:
Detta är Skolon – vi samlar Sveriges bästa digitala skolverktyg och får dem att fungera i klassrummet
Skolon är en oberoende samlingsplats för digitala skolverktyg och lärresurser, skapad för både lärare och elever. Med Skolon är det enkelt att komma åt och använda sina digitala skolverktyg – säkerheten ökar, administrationen minskar och det blir mer tid för lärandet.
De digitala skolverktygen kommer från både små och stora leverantörer som alla har en sak gemensamt – de skapar digitala skolverktyg som är bra för skolans värld. I biblioteket finns över 5000 digitala verktyg!
Information
Dela detta inlägg?
Prenumerera
Vill du ta del av våra senaste bloggartiklar direkt till din inkorg? Registrera dig nu!
iMAL är ett digitalt verktyg som effektivt kartlägger elevernas bokstavskunskap. Baserat på resultaten från denna kartläggning, genererar programmet helt skräddarsydda läs- och skrivuppgifter för varje elev. Låt oss lära oss mer om iMAL!
I Skolons bibliotek, bland alla 5 500 olika verktyg, kan du nu hitta iMAL. Vi pratade med Matilda Staberg som är pedagogiskt ansvarig på iMAL, för att höra hur elever och lärare kan använda verktyget i sina klassrum.
Matilda, vad är iMAL och hur funkar det i skolan?
Med iMAL kartläggs elevernas bokstavskunskap digitalt och programmet skapar sedan helt individanpassade läs- och skrivuppgifter, baserat på kartläggningsresultatet. Eleverna arbetar på lärplatta eller PC/ Chromebook med touchskärm eller på utskrivna arbetsblad. Metoden bygger på multisensorisk inlärning där eleverna endast arbetar med de bokstäver de redan kan, kombinerat med den bokstav som just nu är under inlärning.
iMAL är en renodlad phonics- metod som hjälper lärarna att tillrättalägga en strukturerad fonem- och grafemträning. Phonics är den enda metod som visats vara framgångsrik för läsinlärning, som kan beläggas forskningsmässigt.
Vilka möjligheter finns det med att använda ert verktyg i klassrummet?
Den återkoppling vi ofta får från många speciallärare är att de sparar massor med tid med iMAL eftersom programmet skapar uppgifter åt dem, som de tidigare har behövt klippa och klistra ihop själva.
iMAL möjliggör för klasslärare att på ett enkelt sätt skapa en inkluderande bokstavsinlärning för alla elever i en klassgemenskap. Alla elever kan arbeta med samma inlärningsbokstav MEN i kombination med sina egna redan inlärda bokstäver. Eleverna arbetar även med samma uppgifter.
Många ser en stor fördel i att eleverna både kan arbeta digitalt men även med arbetsblad där både bokstäver och layout kan anpassas innan utskrift.
Vem kan använda iMAL?
Därför är iMAL en del av Skolon:
Fler och fler skolor använder sig av Skolons inloggningstjänster och det är viktigt för oss att erbjuda våra kunder det de efterfrågar.
Se mer material för iMAL:
Detta är Skolon – vi samlar Sveriges bästa digitala skolverktyg och får dem att fungera i klassrummet
Skolon är en oberoende samlingsplats för digitala skolverktyg och lärresurser, skapad för både lärare och elever. Med Skolon är det enkelt att komma åt och använda sina digitala skolverktyg – säkerheten ökar, administrationen minskar och det blir mer tid för lärandet.
De digitala skolverktygen kommer från både små och stora leverantörer som alla har en sak gemensamt – de skapar digitala skolverktyg som är bra för skolans värld. I biblioteket finns över 5000 digitala verktyg!
Dela detta inlägg?
Prenumerera
Vill du ta del av våra senaste bloggartiklar direkt till din inkorg? Registrera dig nu!
Utforska Skolon
Förenkla ert digitala användande idag!
Vill du veta mer om hur ni kan arbeta smart digitalt med Skolon på er skola eller prova kostnadsfritt hur plattformen fungerar? Gör som hundratusentals lärare och elever och kom igång med Skolon för att samla alla digitala skolverktyg och läromedel på ett ställe.