LULEÅ
Luleå kommun tar skolans digitalisering på fullaste allvar. Med hjälp av Skolons plattform har samtliga digitala lärresurser samlats på en och samma plats och den likvärdiga tillgängligheten för såväl lärare som elever har förbättrats avsevärt.

Katarina Eriksson arbetar för Luleå kommun med verksamhetsutveckling och projektledning avseende digitala frågor inom barn- och utbildningsförvaltningen.

– I Luleå kommuns digitala strategi har vi tagit fasta på att alla lärare och elever ska ha en likvärdig tillgång och möjlighet till användning av digitala verktyg. Mitt arbete är att säkerställa att det fungerar även i praktiken. För fem år sedan fanns inte förutsättningarna för mig som lärare att göra rätt utifrån den digitala strategin, förklarar Katarina som är lärare i botten.

Katarina berättar att det för ett antal år sedan var oorganiserat med alla konton och inlogg som fanns till de olika digitala tjänsterna. Det var svårt att navigera och dessvärre var det också svårt att säkerställa att man förhöll sig på ett korrekt sätt till PUB-avtal och GDPR-lagstiftning. Ibland kunde det rent av vara svårt att ha en överblick över vilka tjänster som faktiskt var inköpta och fanns att tillgå för verksamheten.

– För såväl lärare som elever är det viktigt att det finns en tydlig struktur och plattform bland de många olika digitala verktygen. Ett klokt digitalt ekosystem helt enkelt! Vilken tillgång du har till de olika verktygen ska inte bestämmas av vilken skola du går i, eller arbetar för. Samtidigt ska det finnas möjlighet till självbestämmande för den enskilda läraren, varför vi tillsammans med en referensgrupp har arbetat fram ett basutbud av digitala lärresurser som finns att tillgå via Skolons plattform. Även de tjänster som inte finns anslutna till Skolon hittar elever och lärare som lokala verktyg i plattformen. Där loggar de in via Skolfederation och märker ingen större skillnad på själva inloggningen, men vi som förvaltning behöver förstås göra en extra implementering för varje tjänst som inte finns med i Skolon för både inloggning och användarprovisionering.

Lätt att vara skoladministratör med Skolon

Chanette Nilimaa är lärare vid en mellanstadieskola i Luleå där hon undervisar i SO och svenska. Hon är dessutom skoladministratör för Skolon.

– Att vara administratör för Skolon är enkelt. Skolon erbjuder en jättefin support och det finns små fina filmer att titta på som stöd. Dessutom är det enkelt att “skjuta ut” licenser till hela skolan eller till valda klasser, berättar Chanette.

På skolan där Chanette undervisar har samtliga elever en digital enhet. Årskurs 5 och 6 har Chromebooks, medan övriga har iPads.

– Med Skolons plattform finns numera allting samlat på ett och samma ställe. Det har ökat den digitala tillgängligheten och gör allting så mycket lättare i klassrummen. Tidigare hade vi konton till höger och vänster och skapade listor för att försöka hålla reda på alla konton och lösenord. Nu slipper vi det.

Konsten att få med alla på tåget

Att implementera nya system kan vara svårt. På grund av tidigare erfarenheter blir många rädda när ett nytt system ska implementeras. Tänk om det bara ger merjobb?

– Vi har varit mycket noga med att utgå från lärarnas behov vid införandet av Skolon. Och kanske viktigast av allt, vi har skapat tydliga strukturer och ett digitalt ekosystem där möjlighet till utbildning och fortbildning finns som en naturlig del. Det handlar om såväl kollegialt lärande som om lärande via vår “Digisupport-site”, förklarar Katarina.

– När man som lärare dessutom ser de vinningar som plattformen ger blir man lättflirtad. Det är en jättebra plattform för att få verktygen samlade på ett och samma ställe. Vad det kommer att underlätta för dem som inte har fått möta Skolon ännu, avslutar Chanette.

Detta är Skolon – vi samlar Sveriges bästa digitala skolverktyg och får dem att fungera i klassrummet

Skolon är en oberoende samlingsplats för digitala skolverktyg och lärresurser, skapad för både lärare och elever. Med Skolon är det enkelt att komma åt och använda sina digitala skolverktyg – säkerheten ökar, administrationen minskar och det blir mer tid för lärandet.

De digitala skolverktygen kommer från både små och stora leverantörer som alla har en sak gemensamt – de skapar digitala skolverktyg som är bra för skolans värld. I biblioteket finns idag över 3000 digitala verktyg!