Skolstarten är avklarad och läsåret ligger nu framför oss. För elever och deras lärare i nyblivna årskurs 6 och årskurs 9 ligger något alldeles särskilt i horisonten. De nationella proven.

Skolstarten är avklarad och läsåret ligger nu framför oss. För elever och deras lärare i nyblivna årskurs 6 och årskurs 9 ligger något alldeles särskilt i horisonten. De nationella proven. Förberedelser inför de nationella proven upptar mycket tid hos våra elever. På Binogi ser vi varje år hur intensiteten i användningen ökar under perioderna precis innan Nationella proven genomförs.

– Vi vet att vi fungerar otroligt bra för att stötta elevers inlärning av komplexa fenomen och skolans begrepp, säger Maria Henriksson, regionchef Binogi Norden.

För att förenkla för både lärare och elever har Binogi tagit fram lärarhandledningar inom Matematik, med inriktning just på förberedelser inför de nationella proven. Här finns både konkret vägledning till hur man kan arbeta med gamla prov, men även lektionskopplingar in i Binogis material. En värdefull länksamling för lärare och en resurs att dela med sina elever och deras vårdnadshavare.

Binogi som är ett multimodalt läromedel, kombinerar text, bild, ljud, video och interaktivitet, kan spela en avgörande roll i att hjälpa elever förstå och behärska svåra företeelser. Genom att presentera information på flera sätt kan behov från olika inlärningsstilar mötas och fördjupa elevernas förståelse på flera nivåer.

Till exempel kan en svår matematisk formel förklaras steg för steg i en lektionsvideo, där en visuell demonstration även visar hur formeln används i praktiken. Detta hjälper elever att se hur de olika komponenterna hänger ihop, vilket kan vara särskilt användbart när enbart text inte räcker till för att förklara konceptet.

Binogi engagerar flera sinnen samtidigt, vilket stärker inlärningen. När elever ser, hör och interagerar med materialet på samma gång, skapas fler kopplingar i hjärnan. Till exempel kan en visualisering inom naturvetenskap visa hur, för ögat osynliga, molekyler beter sig under olika förhållanden, samtidigt som en berättarröst förklarar vad som händer. Denna kombination gör det lättare för elever att minnas och förstå informationen, eftersom de inte bara ser eller hör om ett koncept, utan upplever det på ett mer dynamiskt sätt. Detta kan vara avgörande för elever som har svårt att föreställa sig dessa processer enbart genom text eller muntliga förklaringar.

En annan fördel med multimodala läromedel är att de kan anpassas för att möta individuella elevers behov. Om en elev har svårt att förstå ett visst begrepp via text kan en animerad video eller en interaktiv övning ge en annan ingång till samma information. En elev som har lätt att lära kan fördjupa sina kunskaper på egen hand. Detta gör att alla elever, oavsett inlärningsstil eller förutsättningar, har möjlighet att tillgodogöra sig materialet på ett sätt som fungerar för dem. Binogis lektioner blandar ofta in humor eller storytelling i visualiseringen, vilket ytterligare ökar både inlärningen och motivationen hos eleverna.

Detta är Skolon – vi samlar Sveriges bästa digitala skolverktyg och får dem att fungera i klassrummet.

Skolon är en oberoende samlingsplats för digitala skolverktyg och lärresurser, skapad för både lärare och elever. Med Skolon är det enkelt att komma åt och använda sina digitala skolverktyg – säkerheten ökar, administrationen minskar och det blir mer tid för lärandet. De digitala skolverktygen kommer från både små och stora leverantörer som alla har en sak gemensamt – de skapar digitala skolverktyg som är bra för skolans värld.