Tips från proffsen: Så kan du som lärare arbeta med digitalisering i klassrummet

augusti 1, 2019Inspiration och kunskap
2 min read

Hur arbetar proffsen med digitalisering i och/eller utanför klassrummet? Ta del av tipsen vi har samlat ihop från några av landets främsta profiler från skolans värld. Vad kan du lära dig av dem?

Magister Nordström – Hur du som lärare kan använda sociala medier

Rickard Nordström, också känd som Magister Nordström, har fått enorm uppmärksamhet gällande sitt arbete i klassrummet bland annat genom sina EQ-övningar, fredagsdanser och hur man bygger ett team av en klass. Hans filmklipp har gjort stor succé i sociala medier och här ger han lärare tips om hur man kan använda sociala medier i och utanför klassrummets väggar.

 

Maria Wiman – Så använder jag digitaliseringens krafter i klassrummet

Maria Wiman, flerfaldigt prisad högstadielärare och nyligen utnämnd till årets lärare för sitt arbete med värdeskapande arbete i klassrummet, har bland annat använt digitalisering som hjälp. Hur har Maria använt digitaliseringen som kraft i klassrummet med sina elever? Se Marias tips i klippet!

 

Frida Monsén – Så får vi med alla på digitaliseringståget

2018 stärktes den digitala kompetensen i läroplanen för grundskolan och gymnasiet. Alla lärare har olika förkunskaper när det gäller det digitala, så hur får skolan med alla på tåget? Frida Monsén, lärare, författare och flitigt anlitad föreläsare, ger sina tips om vad man kan tänka på.

 

Adam Palmquist – Så kan du som lärare dra nytta av gamification i klassrummet

Gamification handlar inte om att använda spel i skolan, utan snarare att dra nytta av det som gör att spel får oss engagerade. Hur kan vi med framgång skapa motivation med hjälp av gamification i skolans värld? Adam Palmquist, utbildnings- och kunskapsledare, berättar om möjligheterna med spelifierat lärande och vilka effekter det kan ge för både lärare och elever.

 

Micke Gunnarsson – Så kan vi vuxna bemöta barns intresse för digitalisering

Sist, men inte minst: Med mängder av följare i sociala medier och föreläsningar över hela landet inspirerar Micke Gunnarsson från Barnatro med sina tankar kring barn, vuxna, digitalisering och livet i stort. Hur ska vi vuxna bemöta barns intresse för digitalisering? Se och hör hur Micke tänker, håller du med?

Information

2 min read

Dela detta inlägg?

Prenumerera

Hur arbetar proffsen med digitalisering i och/eller utanför klassrummet? Ta del av tipsen vi har samlat ihop från några av landets främsta profiler från skolans värld. Vad kan du lära dig av dem?

Magister Nordström – Hur du som lärare kan använda sociala medier

Rickard Nordström, också känd som Magister Nordström, har fått enorm uppmärksamhet gällande sitt arbete i klassrummet bland annat genom sina EQ-övningar, fredagsdanser och hur man bygger ett team av en klass. Hans filmklipp har gjort stor succé i sociala medier och här ger han lärare tips om hur man kan använda sociala medier i och utanför klassrummets väggar.

 

Maria Wiman – Så använder jag digitaliseringens krafter i klassrummet

Maria Wiman, flerfaldigt prisad högstadielärare och nyligen utnämnd till årets lärare för sitt arbete med värdeskapande arbete i klassrummet, har bland annat använt digitalisering som hjälp. Hur har Maria använt digitaliseringen som kraft i klassrummet med sina elever? Se Marias tips i klippet!

 

Frida Monsén – Så får vi med alla på digitaliseringståget

2018 stärktes den digitala kompetensen i läroplanen för grundskolan och gymnasiet. Alla lärare har olika förkunskaper när det gäller det digitala, så hur får skolan med alla på tåget? Frida Monsén, lärare, författare och flitigt anlitad föreläsare, ger sina tips om vad man kan tänka på.

 

Adam Palmquist – Så kan du som lärare dra nytta av gamification i klassrummet

Gamification handlar inte om att använda spel i skolan, utan snarare att dra nytta av det som gör att spel får oss engagerade. Hur kan vi med framgång skapa motivation med hjälp av gamification i skolans värld? Adam Palmquist, utbildnings- och kunskapsledare, berättar om möjligheterna med spelifierat lärande och vilka effekter det kan ge för både lärare och elever.

 

Micke Gunnarsson – Så kan vi vuxna bemöta barns intresse för digitalisering

Sist, men inte minst: Med mängder av följare i sociala medier och föreläsningar över hela landet inspirerar Micke Gunnarsson från Barnatro med sina tankar kring barn, vuxna, digitalisering och livet i stort. Hur ska vi vuxna bemöta barns intresse för digitalisering? Se och hör hur Micke tänker, håller du med?

Dela detta inlägg?

Prenumerera

Vill du veta mer?

Kom igång med Skolon idag!

Vill du veta mer om hur ni kan arbeta smart digitalt med Skolon på er skola eller prova kostnadsfritt hur plattformen fungerar? Gör som hundratusentals lärare och elever och kom igång med Skolon för att samla alla digitala skolverktyg och läromedel på ett ställe.